重庆工业职业技术学院学报

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促进产教融合校企“双元”育人在高职会计人才培养中的探索与实践

罗平实

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 1-5.

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长期以来，推进会计职业教育产教融合、校企合作，一直是我国高职会计人才人才培养的逻辑主线。《国家职业教育改革实施方案》的颁布，同样延续了这一逻辑主线，并为解决新时期高职会计人才培养产教融合、校企合作问题提出针对性的改革举措。文章从实施三步递进实践教学法；多措并举打造“双师型”教师队伍，完善职教师资培养制度；校企联合开发，提高专业课教材服务经济社会发展能力；“引企入校”，打造高水平实训基地等方面进行了探索。

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创建高职科研“新体系”及政校联动扶持政策研究

刘兰泉

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 5-9.

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高职科研“新体系”是新时代的要求，也是高等职业教育内涵式发展必由之路。通过提出“一虚五实”高职科研体系及其相关扶持政策，就高等职业教育作为一个高等教育类型而言，可以发挥高职科研的关键及价值导向作用。本研究为高职科研体系的具体内容规划了基本的框架，也为其扶持政策指明了基本方向。可为进一步完善和促进高职科研体系及政策提供参考。

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浅谈中国会计的发展历程

蒋莉

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 9-12.

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随着我国经济的快速发展和国际化进程的不断加快，我国的会计也在不断地进行改革。中国会计的发展经历了从古代文明中的会计、传统文化中的会计、近代文明中的会计、新时代中的会计。无论是从古代的结绳记事，还是现代的运用高科技信息网络技术进行会计的核算，它经历了几千年的历史，会计发展历尽艰难险阻，经过无数次的实践和变革，历经风霜和沧桑，终于堑露头角，在经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。

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重庆渝北农村乡村旅游发展STOW分析

程远清

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 12-14.

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文章主要从渝北农村地区发展乡村旅游的地理以及区位三大优势、乡村旅游规划以及管理滞后三大劣势、临空经济区域的三大发展机遇以及周边省市乡村旅游的快速发展两大挑战等方面进行了详细阐述。可以为渝北区农村乡村旅游研究及开发提供参考。

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从宝万之争看中国上市公司治理建设

罗泽宇

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 14-16.

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随着中国经济迅速发展，我国资本市场也不断经历着重大变革，宝能系通过金融资本以杠杆的力量收购著名房地产企业万科的大比例股权引起了资本市场各方关注，很多人将宝万之争描绘成中国版“门口的野蛮人”。本文在对宝万之争事件全过程概述的基础上，从企业内部治理、资本市场环境等层面分析其成因，进而对我国上市公司治理总结提炼出经验教训，以期为未来中国上市公司公司治理发展提供一些参考。

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“丧文化”在大学生中的存在状况调查

王安平

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 16-18.

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本文立足于新媒体时代背景下，通过文献研究法、调查研究法（问卷和访谈）的形式了解当代青年大学生对于“丧文化”的态度以及是否需要引导的看法，针对“丧文化”这种新兴文化的影响力，试图提出一些建议。

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基于老龄状态下的居住环境研究

姚雪儒

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 18-21.

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对中国老年人的生理、心理、生活习惯与居住环境相结合进行深入分析与研究，以期设计出符合中国老年人生活需求的居住空间环境。方法借鉴传统的一般性研究方法和理论，并结合问卷调研法、结构式访谈（针对60—90岁老年人）和案例分析等方法，对老年人的生理和心理特点、行为习惯及对目前居住空间的满意度等进行调研分析。结论通过研究可以得出，中国老年人的居住空间设计应结合老年人的生理特点、心理特点及、生活习惯、人体尺寸与人体工学相结合，从空间的安全性、实用性、健康性、通行无障碍等方面进行设计。

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浅析甘蔗渣在废水处理中的应用研究

黄琼俭

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 21-24.

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随着现代社会经济的快速发展，各种产业规模的不断扩大，人民生活水平的不断提高，不断地制造生活垃圾，如废水、废渣、废气等。为了疾病的预防，环境污染的控制，废水处理是一件及其紧迫的事情。本文中，简述了甘蔗渣在废水应用中的研究水平及进展情况。

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复合板腐蚀层三种焊接修复工艺及原理解析#br#

黄晓英

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 24-28.

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本文提出了不锈钢复合板腐蚀层两种焊接修复新工艺，解析了其基本原理.......

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绿色植物型缓蚀剂对金属铝的缓蚀性能研究进展

刘云霞

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 28-31.

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两性金属铝因其优异性能而广泛应用于电工电子等多个领域，但当pH<5时或pH>9时，铝会被腐蚀，这两种情况下都需要添加缓蚀剂来减少铝的腐蚀。本文首先介绍了缓蚀剂的概念及分类，然后综述了缓蚀剂对金属铝在不同介质中的缓蚀作用机理，接着综述了绿色缓蚀剂对金属铝在不同介质中的缓蚀性能的研究进展，总结其缓蚀规律。展望了将来金属铝基绿色缓蚀剂的具体发展方向。

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增氮降镍对316奥氏体不锈钢耐颗粒冲蚀性能的影响

周莉

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 31-36.

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本文研究了增氮降镍对奥氏体不锈钢耐颗粒冲蚀性能的影响，借助电子天平、超景深显微镜以及自动化喷砂设备，对试验钢的冲蚀磨损率以及冲蚀磨损后的表面形貌进行了表征与分析。结果表明：奥氏体不锈钢的磨损率随着冲蚀角度的增大，出现了先上升，后下降的趋势，当冲蚀角度为30°时，磨损率达到最大值；奥氏体不锈钢的冲蚀磨损率随着冲蚀速度的增加而增大，在冲蚀速度为7～9 m/s时达到材料破坏临界速度门槛值；随着冲蚀时间的延长而增大，在冲蚀时间6 h时冲蚀磨损增加率最大；增氮降镍对奥氏体不锈钢耐冲蚀磨损性能的规律没有影响，但是在相应的冲蚀条件下，均降低了材料的冲蚀磨损率。

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新能源汽车动力电池状态估计方法综述

沈燕卿

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 36-39.

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动力电池的状态估计技术研究是现代新能源汽车的关键技术之一。从建模方法的角度，本文将常见电池状态预测方法分为机理建模法、实验建模法和混合建模法三类，结合典型模型分析了各方法的特点及今后发展趋势。针对当前国内外电池一致性缺乏的状况，本文指出了针对一致性不足的电池组的自适应在线混合模型研究是今后新能源汽车动力电池管理研究的重要趋势，为今后电池状态预测技术的研究和应用提供必要的理论指导和参考。

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呼吸-滴定测量在强化生物除磷监测中的应用

张欣

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 39-48.

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废水强化生物除磷是厌氧-好氧交替的生物过程。在厌氧阶段，细胞吸收挥发性脂肪酸（VFA）形成胞内聚基烷酸盐（PHA）、胞内聚磷（PP）释放、形成磷酸盐（PO43-），引发质子产生或消耗；在好氧阶段，细胞内PHA氧化、吸收胞外PO43-形成胞内PP，产生氧利用和质子变化。因此，采用呼吸法测量氧利用速率(OUR）、滴定法测量质子产生速率(HPR)可以监测强化生物除磷过程。HPR能够作为指示厌氧阶段VFA消耗和PP释放完毕的信号，用于控制厌氧段长度；OUR和PO43-浓度间存在明显的对应关系，能够指示PP累积和PHA消耗的状态。

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一种基于改进信息增益特征选择的最大熵模型文本分类方法

何明

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 48-54.

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针对传统信息增益(IG)特征选择算法忽略词频分布的缺陷，本文提出一种新的IG特征选择算法，该算法通过引入均衡比和类内词频位置参数，解决了传统IG算法忽略词频分布对分类的弱化问题，修正传统类内词频位置参数，提高特征选择算法的文本分类精度，并将该改进IG特征选择算法用于最大熵模型（ME）对文本进行分类，实验结果表明，本文所提方法在进行文本分类时F1值高于传统IG算法，另外，本文方法的ME分类精度高于KNN算法，说明本文方法是可行的、有效的。

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后副车架总成台架试验开裂失效分析

陈建华, 蓝秀琼

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 54-58.

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针对台架试验中发生开裂失效的某型汽车后副车架，利用光学显微镜及扫描电子显微镜观察断口微观组织、形貌和断裂行为特征，并结合材料化学成分、力学性能综合分析失效原因，结果表明：后副车架总成下摆臂安装支架焊缝熔合良好，但由于焊缝熔深远低于技术条件要求，因此在多次交变载荷作用下由焊缝与母材交界处的薄弱部位萌生疲劳裂纹，并逐步扩展至断裂发生。

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慕课背景下高校教学方式改变的研究意义

周云姗

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 58-60.

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高校教学方式随着慕课不断发展壮大，发生转变的必要性，这对学生学习独立性的培养，对提升教师的能力与热情、对巩固教师的必要性和实体课堂的必要性都具有充分的条件和深远的意义。

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高职院校学生旷课现象研究综述

柏雨竺

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 60-62.

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本文探讨国内对高职院校学生旷课现象的一系列研究，了解研究现状和水平，找出不足。

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《嵌入式应用开发》技能大赛推动高职应用电子技术专业教学改革

肖前军

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 62-64.

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全国职业院校技能大赛已成为培养、选拔高水平技能型人才的一个重要平台。技能大赛作为引领导向，推动职业教育课程改革，促进教师能力不断提升，激发学生专业学习兴趣，提高教学质量。本文就高职《嵌入式应用开发》赛项的竞赛目的、内容和推动应用电子技术专业教学改革进行分析和阐述。

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高等职业院校学生技能竞赛建设探究

王菲

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 64-67.

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学生职业技能竞赛的辐射作用广泛，对教学改革、师生成长、产教融合等方面具有较多正效应，系统开展职业技能竞赛的研究具有重要意义。在全国职业院校技能竞赛引领下，我市职业技能竞赛的体系逐渐完善，比赛程序逐步规范，但仍有一些问题亟待解决。本文以重庆市职业院校技能竞赛为研究对象，从比赛制度建立、体系构建以及社会影响力等管理方面展开探讨，为我市职业技能竞赛良好发展提供参考依据。

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高职院校体育课程俱乐部教学模式的创新思考

李芳

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 67-70.

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文章结合高职院校人才培养目标和教学体系，分析了高职院校开展体育课俱乐部教学的原因。并通过文献资料和经验总结等研究方法，以重庆工业职业技术学院为研究对象，对学校进行体育课程俱乐部教学改革的情况进行调查、分析和研究。通过对该校体育课实施俱乐部教学改革的实践与探索，分析了高职院校体育课程实施俱乐部教学的特点、定位和改革效果，同时还指出了在改革过程中存在的问题以及对策，旨在拓宽高职院校体育教学改革思路，不断完善体育课程俱乐部制的教学模式。

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高职专业课程“线上”、“线下”融合教学的开发研究

邓冬莉

重庆工业职业技术学院学报. 2019, 1(1): 70-70.

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课程教学是学生培养过程中最重要的环节，课堂是学生掌握知识和技能最直接最有效的场所。本文立足于高职学院课程建设这一人才培养的主阵地，在原有的教学改革研究的基础上，探索以学生为主体的“线上”和“线下”融合教学模式的开发以及相应的教学资源的建设，在课程教学、实训教学的全过程充分利用丰富优质的资源、多样的教学方法提高教学质量、促进学生自主学习意识的增强。

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2019年, 第1卷, 第1期　刊出日期：2019-03-10

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