重庆工业职业技术学院学报

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现代职业教育产教融合机理研究

盛冰洁

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 1-5.

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教育与产业属性不同、主体不同、价值取向不同、发展周期不同，产教融合发展面临诸多难点、阻点、痛

点。现代职业教育的基本特征是产教深度融合、校企协同育人。为此，职业技术院校必须自觉将人才培养融入国家

战略，倾力打造与产业布局相适应的技术型学科专业集群、技术型课程体系、技术型实验实训平台、双师型教师队

伍、开放型创新基地，产教之间、校企之间稳步推进政策对接、标准对接、需求对接、项目对接、团队对接、资源

对接，建立产教融合发展长效机制，系统推进职业教育治理体系改革，努力培养高素质技术创新型人才。

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新时代高职院校劳动教育的价值内涵

李羿葳

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 6-8.

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劳动教育是高职院校实现立德树人育人任务关键的一环。当前高职院校开展劳动教育仍然存在服务保障机

制不足、专业教育与劳动教育结合不够紧密、学生对劳动教育的意识薄弱等问题。为了解决这些实际问题，首先要

弄明白高职院校开展劳动教育的价值内涵，开展劳动教育有助于树立正确的劳动观、提升学生的职业技能、创新劳

动思维。

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大型制造业企业数字化转型路径研究

郑丽罗平实

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 9-13.

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大型制造业企业作为我国经济发展的重要力量，信息化建设虽已有一定的基础，但存在的问题仍然多、要

完全完成信息化转型还需要理论和实践的支撑。本文立足当前制造业企业的信息化管理需求，基于诺兰信息化建设

阶段及数字化转型等理论，阐述大型制造业企业信息化转型路径，为实现数字 DC 奠定基础，同时为大型制造业企业

信息化转型建设提供借鉴和参考。

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会计信息化标准体系构建研究

胡余蔚玲

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 14-16.

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随着经济全球化的发展，我国企业面临越来越激烈的国际竞争。为了提高自身在市场中的地位和竞争力，

必须加强内部管理水平，而会计作为现代企业经营活动的重要组成部分，其工作质量对于企业的生存与发展有着至

关重要的作用。因此，如何利用先进的技术手段来提升会计工作效率、降低成本成为当前亟待解决的问题。

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人力资本理论演进逻辑与未来挑战

曾浩淼

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 17-19.

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人力资本理论自 20 世纪 60 年代正式诞生以来，已走过六十个年头，历久弥新至今仍对世界的经济、社会

以及人的发展产生深远的影响。本文将人力资本理论的演进逻辑分为四个层面：内涵演进逻辑：从“认知”到“非

认知”；视角演进逻辑：宏观视角到微观视角；历史演进逻辑：学习借鉴到中国化改造；方法演进逻辑：单一、简单

到丰富、准确。在回首过往的同时，提出了对未来人力资本理论发展的内部“蜕变”以及人工智能时代带来的外部

“挑战”的展望。

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“一带一路”背景下高职教育国际合作的问题及对策分析

曾浩淼

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 20-22.

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高职院校发展的一个任务和使命就是为共建“一带一路”服务，而“一带一路”建设又能够为高职院校的

国际化发展创造良好的条件。当前国内高职院校通过聚焦“一带一路”建设开展国际化合作，目前已经取得了一定

的成绩，未来很有可能发展成为共建“一带一路”的中坚力量。现阶段高职教育在国际合作方面还处于发展初期，

存在相关政策机制不健全、国际合作教育理念滞后、国际合作学科建设滞后、国际合作教学方式陈旧等问题，因此

亟待加强高职院校国际合作的政策与资源支持，突显高职院校国际合作的内涵和质量，高职院校国际合作实施差异

化策略以及服务大局中不断深入高职院校国际合作。

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多面体低聚倍半硅氧烷 POSS/聚硅氧烷复合材料的性能研究

瞿玮

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 23-27.

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在大力倡导低碳经济生活的今天，聚硅氧烷被推到了新材料的第一候选聚合物舞台。聚硅氧烷由于耐高温，

力学强度和阻燃效率不高等缺点，限制了它在高新技术领域的应用。POSS 作为一种新型纳米材料，因其耐热性及补

强性能突出，可望弥补聚硅氧烷的不足。本文从共混和共聚两个方面研究了 POSS 对聚硅氧烷体系影响，并对复合

材料的结构与性能进行了研究。分别通过开炼法，密炼法，和溶液法将 POSS 与甲基胶共混以及原位复合法制备 POSS/

硅橡胶纳米复合材料，最后通过红外，X 射线衍射，差示扫描热分析法（DSC)，电子扫描显微镜等测试方法测定复

合材料的相关性能。DSC 测试结果初步表明，加入一定量的 POSS 对硅橡胶结晶有促进作用，但过量的 POSS 反而

会抑制其结晶。

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金属硫化物在锂硫电池改性隔膜中的应用进展

刘云霞

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 28-31.

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金属硫化物因具有特殊的电子结构，能抑制锂硫电池的穿梭效应，而被用作锂硫电池隔膜改性材料以提高

锂硫电池的电化学性能。先简要介绍了金属硫化物改性隔膜的作用机理；然后，对改性隔膜的制备方法及其优缺点

进行了介绍，包括涂覆法、真空抽滤法及原位生长法；接着，对金属硫化物改性隔膜在锂硫电池的最新研究进展进

行了综述，最后对金属硫化物改性隔膜的发展趋势进行展望。

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绿色有机碳钢缓蚀剂的研究进展

刘云霞

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 32-35.

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首先，简要地介绍了缓蚀剂的概念及分类，然后，综述了近 50 年来不同种类的有机绿色碳钢缓蚀剂的研究

进展，包括药物分子、植物提取物、表面活性剂和离子液体等。最后，对绿色碳钢缓蚀剂的未来研究方向进行了展

望： 1）从植物中提取高效的绿色碳钢缓蚀剂是未来可能发展方向之一；2）具有杂原子和π电子云共轭的有机化合

物的缓蚀效率较高，开发合成这类有机化合物能提高对碳钢的缓蚀效率；3）对缓蚀剂的作用机理还不是很明确，仍

有待进一步深入研究。

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镁离子电池正极材料 CuS 的研究进展

刘云霞

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 36-40.

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CuS 因具有较高的理论比容量和良好的电导率，被认为是镁离子电池极具潜力的正极材料之一，但其较低

的循环稳定性和倍率性能限制了其发展。先对 CuS 的基本结构及其作为镁离子正极材料的充放电机理进行了介绍，

然后对 CuS 常用的制备方法及其优缺点进行了归纳总结，包括固相法、水热法、溶剂热法、微波合成法和一锅法，

接着介绍了其改性研究进展，包括材料纳米化、材料复合、阴离子取代和阳离子掺杂。在此基础上，对 CuS 后期研

究的方向及发展趋势进行展望。

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镁离子电池正极材料 Mo6S8的研究进展

刘云霞

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 41-47.

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由于具有独特三维通道的结构和优异的电化学性能，Mo6S8 被认为是镁离子电池极具潜力的正极材料之一。

本文先对 Mo6S8的基本结构及其作为镁离子正极材料的充放电机理进行了介绍；然后，对 Mo6S8常用的制备方法及其优

缺点进行了归纳总结，包括固相法、熔盐合成法、自蔓延高温合成法、两步溶液化学法和碘蒸气运输法；接着，介

绍了 Mo6S8改性研究进展，如减小粒径、阴离子取代、材料复合、制成混合电极。在此基础上，对 Mo6S8后期研究的方

向及发展趋势进行展望。

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“名师引领、双高助力”中高职衔接一体化汽车专业人才培养体系

的构建与探究

张科

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 48-50.

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推进中高职衔接培养是深化现代职业教育体系建设改革的必然之举。本文以重庆市汽车专业为典型样本，

综合应用文献研究、问卷调查法、走访座谈等方法，聚焦产教融合、中高职衔接一体化人才培养模式的“黑箱”，凝

练“名师引领、双高助力”的中高职衔接一体化汽车专业人才培养体系，以期增进对中高职衔接一体化人才培养提

供借鉴经验和启示。

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《金融基础》课程思政应用研究

李畅

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 51-54.

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本文以《全面推进“大思政课”建设的工作方案》为背景，深入探究了《金融基础》这门课的课程思政应

用研究。本文提出将思政目标融入课程目标，在具体实施方面，探索《金融基础》课程思政点；在教学方法上，创

新思政第一课堂拓展第二课堂，实现“课内”与“课外”协同育人；在考核方式上，探索将思政融入过程性考核即

终结性考核中。

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高职院校思政教育工作实施个性化教育的策略

胡余蔚玲

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 55-57.

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随着素质教育广泛深入地推行、教育体制不断完善，一些全新的教育方法被纳入到教育体系中，个性化教

育便是其中之一。本文将以此为主要研究对象，立足于教育发展的规律和素质教育的精神，分析高职院校思政教育

工作采取个性化教育的必要性，并在此基础上结合相关教学经验探讨具体的实施策略。

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互联网+教育背景下网络教学平台使用现状调查与分析

胡余蔚玲

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 58-60.

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近年来，我国网络教学的发展进入了一个全新的阶段，目前越来越多的教师开始利用互联网教学平台开展

教学活动，在这一环境下，对网络教学平台的使用情况进行调查就显得极为重要了。本调查共发放了 200 份问卷，

调查结果显示：许多教师并没有充分地掌握网络教学平台的功能，因此，许多学生存在着忽略教学平台使用的情况；

部分网络教学平台的功能较少且稳定性较差，这严重影响了网络教学平台在实际教学中的使用效果。由此可见，教

师方面需加强对网络教学平台的研究，熟悉网络教学平台的功能，平台方面需加强技术研究，提升教学平台的稳定

性，从而真正发挥网络教学平台在促进学生学习效果提升方面的作用。

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基于广丰校企合作模式《汽车服务顾问》课程教学改革

赵鹏

重庆工业职业技术学院学报. 2023, 3(3): 61-61.

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汽车服务顾问实训内容以丰田汽车“六步法”为基础，课程内容包含实操演练、情景模拟、分组讨论等，

融入新的思政环节。培养学生通过实操实训解决售后岗位存在的问题，如实做到“所学即用”。本文所述就针对实施

过程中存在的个别问题进行剖析，同时提出了合理解决方案。

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2023年, 第3卷, 第3期　刊出日期：2023-09-18

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